I. Thematische Auseinandersetzung in den Klassen

Die Thematisierung der einzelnen Artikel erfolgt in den Klassen bzw. Jahrgangsstufen im Rahmen der Demokratieviertelstunde, jeweils ein Artikel zwischen zwei Ferienblöcken.

Art. 19 – Recht auf Respekt und gewaltfreien Umfang

Art. 16 – Recht auf Privatssphäre

Art. 28 und 29 – Recht zu lernen

Art. 31 – Recht auf Spiel, Freizeit und Erholung

Art. 24 – Recht auf Recht auf gesundes Leben und gesunde Umwelt

Art. 15 – Recht meine Freunde zu treffen

II. Thematisierung gesamte Schule (klassenübergreifend)

Unsere monatliche stattfindende Schülerkonferenz nutzen wir als Instrument für Schüler und Schülerinnen ihre Meinung zu vertreten.

Art. 12/13 – Recht auf eine eigene Meinung

Was heißt das für unsere Schule?

Wir sind nett zueinander und nehmen Rücksicht!

Was heißt das für unsere Schule?

Wir achten die persönlichen Gedanken und Geheimnisse der anderen.

Was heißt das für unsere Schule?

Wir machen im Unterricht mit und helfen anderen Kindern – bei uns und in anderen Ländern.

Damit ALLE gut und in Ruhe lernen können, treffen wir Absprachen für unser MITEINANDER in der Klasse. An diese muss sich jeder halten.

Was heißt das für unsere Schule?

Wir nutzen unsere Freizeit sinnvoll. Sie ist uns wichtig!

Was heißt das für unsere Schule?

Wir achten auf gesunde Ernährung und genügend Bewegung.

Was heißt das für unsere Schule?

Wir schützen unsere Umwelt und achten auf nachhaltigen Konsum.

Wir schützen unsere Umwelt und auch unseren Boden. Wir wissen wie wichtig ein gesunder Boden für uns ist.

Was heißt das für unsere Schule?

Wir Wir lernen Freundschaften zu schließen und zu gestalten. Wir selbst wollen ein guter Freund für andere sein.

Was heißt das für unsere Schule?

Wir nutzen die Schülerkonferenz um unsere Meinung zu sagen. Dort sprechen wir über unsere Belange und wir bringen unsere Ideen ein.